Perkuat Sinergi, MTsN 4 Bungo Gandeng Komite dan Wali Siswa dalam Sosialisasi Program

Bungo, (MTsN 4 Bungo) - Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mempererat hubungan dengan orang tua siswa, MTsN 4 Bungo menggelar kegiatan Sosialisasi Program Madrasah dengan menggandeng Komite dan Wali Siswa. Acara yang berlangsung di Aula Madrasah pagi hingga siang ini (15/10) ini bertujuan untuk menyampaikan informasi terkait program kerja madrasah sekaligus membangun sinergi antara pihak madrasah, komite, dan orang tua siswa.

Kepala MTsN 4 Bungo Ahmad Syarif, S.Pd.I menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah strategis untuk memastikan semua pihak memahami visi, misi, dan program-program unggulan madrasah. "Kami ingin menciptakan komunikasi yang baik dengan orang tua siswa, sehingga mereka dapat mendukung dan berkontribusi dalam keberhasilan program pendidikan di MTsN 4 Bungo," ujarnya dalam sambutan.

Dalam sosialisasi ini, pihak madrasah memaparkan berbagai program, mulai dari peningkatan mutu pembelajaran, pengembangan karakter siswa, hingga rencana kegiatan ekstrakurikuler. Selain itu, juga dibahas pengelolaan dana pendidikan yang transparan dan akuntabel, dengan melibatkan peran aktif komite madrasah.

Ketua Komite Madrasah bapak Sumino turut memberikan apresiasi terhadap langkah ini. "Sosialisasi seperti ini sangat penting untuk menyamakan persepsi antara orang tua dan pihak madrasah. Kami siap mendukung penuh setiap program yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan anak-anak kita," ujar salah satu anggota komite.

Wali siswa yang hadir juga menyambut baik kegiatan ini. Mereka mengaku lebih memahami program-program madrasah dan merasa dilibatkan dalam proses pendidikan anak-anak mereka. "Kami jadi tahu apa saja rencana madrasah ke depan dan bagaimana kami bisa membantu mendukungnya," ungkap salah satu wali siswa.

Dengan adanya kegiatan ini, MTsN 4 Bungo berharap sinergi antara madrasah, komite, dan wali siswa dapat terus terjalin erat demi tercapainya pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing.


Penyunting : An
Dok : Ak